Fonte: Pref. Nova Mutum/MT • SELECON • 2025

Questão 2150518

As características da faixa etária das crianças atendidas na educação infantil, bem como as necessidades atuais de construção de uma sociedade mais democrática e pluralista apontam para a importância de uma atenção especial com a relação entre as instituições e as famílias. Para que a parceria se estabeleça, é preciso que as creches e pré-escolas:

Aexpliquem aos responsáveis que os costumes, os valores e as regras familiares não podem interferir no ordenamento da instituição, cabendo à equipe escolar a defi nição da proposta pedagógica
Butilizem uma sistemática de comunicações regulares com as famílias, partilhando, com os responsáveis, conhecimentos sobre desenvolvimento infantil e informações relevantes sobre as crianças
Cevitem contato direto entre professores e responsáveis, optando por comunicações impessoais, escritas de maneira técnica, para reduzir as chances de confl ito
Dconsiderem as famílias de baixa renda como portadoras de carências de toda ordem, não exigindo delas qualquer responsabilidade
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B

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O que pode ser feito para estimular essa integração escola-família-comunidade?

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Escola e família têm responsabilidade e interagem com um objetivo comum, a aprendizagem das crianças. Essa interação entre escola e família é essencial para garantir a qualidade da educação infantil. Neste contexto, analise as assertivas: I. A escola deve oferecer conhecimento ci

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Com base no papel da família e da escola como instituições fundamentais na formação do sujeito, analise as afirmativas a seguir e assinale V para Verdadeiro e F para Falso. (__)A família constitui o primeiro grupo social do indivíduo e influencia significativamente sua formação e

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A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 205, estabelece que "a educação é direito de todos e dever do Estado e da família, sendo promovida e incentivada com a colaboração da sociedade". Nesse sentido, entende-se que a formação da criança é um processo compartilhado entre di

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Em uma reunião escolar com os responsáveis, percebe-se resistência da família em participar das atividades da creche. Qual postura favorece a aproximação?

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