Fonte: Pref. Iporã do Oeste/SC • AMEOSC • 2025

Questão 2126258

Um professor de Educação Especial, ao elaborar o Plano de Atendimento Educacional Especializado (AEE) para um aluno com deficiência intelectual matriculado no 4º ano do Ensino Fundamental, identifica que ele possui dificuldades na compreensão de conceitos matemáticos abstratos apresentados em sala de aula. O professor da sala comum utiliza apenas o livro didático e a lousa. Para promover a acessibilidade ao currículo, o professor do AEE propõe o uso de materiais concretos, como o material dourado e jogos de contagem, além de softwares educativos com representações visuais e interativas dos problemas matemáticos. Essa intervenção do professor do AEE caracteriza qual ação fundamental para a inclusão? Assinale a alternativa correta.

AA recomendação de que o professor da sala comum mantenha seu método de ensino inalterado, cabendo ao aluno, com o apoio do AEE, desenvolver a capacidade de abstração sem necessidade de adaptação de materiais.
BA avaliação do aluno com o único propósito de justificar sua transferência para uma classe especial, uma vez que ele não acompanha o método de ensino da sala comum.
CA elaboração e organização de recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação do aluno, complementando a formação e garantindo o acesso ao currículo.
DA substituição do currículo comum por um currículo funcional, focado exclusivamente em atividades de vida diária, desconsiderando os objetivos de aprendizagem da matemática para o 4º ano.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C

Estude com continuidade

Pratique mais questões de Atendimento Educacional Especializado.

Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Atendimento Educacional Especializado.

Continue praticando

Atendimento Educacional Especializado5 alternativasVUNESP2018

A Política de Educação Especial do Estado de São Paulo (2021) afirma que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) é um serviço disponibilizado para estudantes elegíveis aos serviços da Educação Especial. De acordo com o documento, o referido serviço tem como característica s

Abrir questão
Atendimento Educacional Especializado4 alternativasAMEOSC2025

A gestão e a organização do Atendimento Educacional Especializado (AEE) envolvem práticas que garantem condições adequadas para a aprendizagem, acessibilidade e participação dos estudantes, público-alvo da Educação Especial, articulando esse serviço às ações da escola. Sobre esse

Abrir questão
Atendimento Educacional Especializado4 alternativasAMEOSC2025

Um profissional de apoio educacional atua no Atendimento Educacional Especializado, ou seja, na área de educação inclusiva. Ele não é responsável pelo ensino ou pelas atividades educacionais do aluno, mas atua como um mediador e facilitador, trabalhando em conjunto com a equipe e

Abrir questão
Atendimento Educacional Especializado4 alternativasWisdom Cursos e Treinamentos2025

O Programa Pedagógico, que estabeleceu diretrizes para os serviços de Educação Especial no Estado de Santa Catarina, define o SAEDE como:

Abrir questão
Atendimento Educacional Especializado4 alternativasAMEOSC2025

O Planejamento e Execução do Plano de Atendimento Educacional Especializado (PAEE) é um documento obrigatório, individualizado e de natureza pedagógica. Conforme o Decreto nº 12.686/2025, o PAEE orienta o trabalho na sala de aula comum, no Atendimento Educacional Especializado (A

Abrir questão