De acordo com o fenômeno inerente ao uso da língua em diferentes situações de interação, intitulado Variação Linguística, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas. () Na aulas de Língua Portuguesa, a variedade linguística usada é a norma-padrão, que é prescrita pela gramática tradicional, e pode ser chamada de variedade de prestígio, língua padrão e norma culta. () A norma-padrão que é cobrada em provas de concursos e vestibulares, está expressa em documentos oficiais, em textos técnicos e nas publicações dos jornais de larga circulação e é a única variedade aceita em todas as situações de comunicação. () A ideia de que a língua é única e que outras variedades diferentes daquela prescrita pela gramática devem ser eliminadas é aceitável, pois precisamos priorizar a norma-padrão. () As línguas não são uniformes, pois apresentam variedades decorrentes de fatores geográficos, sociais (etnia, gênero, faixa etária, grau de escolaridade, profissão) e históricos. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
AV–F–F–V.
BV–F–V–F.
CF–V–V–F.
DV–F–F–F.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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Sabe-se que “a variação linguística é uma expressão que se refere às diversas maneiras pelas quais a língua se manifesta entre seus falantes”. Dentre os tipos de variação linguística, temos, por exemplo, as gírias presentes em
Variação Linguística4 alternativasWe Do Concursos2025
A adequação da linguagem ao contexto é crucial na comunicação eficaz, especialmente no ambiente acadêmico. Identifique a alternativa que apresenta um exemplo de variação linguística situacional (diafásica) utilizada de forma adequada ao contexto.
“No sertão, o ‘ocê’ é mais do que pronome: é o jeito de falar, de chegar, de estar.”(GUIMARÃES ROSA, João. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2006.)A citação apresenta uma forma regional do pronome “você”. Com base nesse exemplo, identifique a afirmativa corr
Para Camacho (2011, p. 47), “a variedade-padrão é imposta como referencial exclusivo para todas as circunstâncias de interação [...] cria-se uma espécie de conflito entre a língua de fato ensinada na escola, como referencial exclusivo, a variedade-padrão ou normativa, e o dialeto
