Em uma escola pública, os alunos participaram de uma atividade de conscientização ambiental. Após o lanche, a professora pediu que separassem os restos de frutas e verduras em um recipiente diferente do lixo comum. Em seguida, explicou que aquele material seria utilizado para produzir adubo que beneficiaria a horta escolar. Em contrapartida, também falou sobre outro destino possível para o lixo orgânico, utilizado em grande escala pelas cidades, que consiste na sua disposição em áreas preparadas com camadas alternadas de terra e lixo, resultando na geração de gás metano. Com base nessas informações, é correto afirmar que os dois métodos abordados pela professora foram, respectivamente:
AIncineração e compostagem.
BAterro sanitário e coleta seletiva.
CCompostagem e reciclagem.
DReciclagem e lixão a céu aberto.
ECompostagem e aterro sanitário.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: E
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Um lixo é considerado reciclável quando pode ser transformado em matéria-prima ou produto novo através de processos de reciclagem.Assinale a alternativa que corresponde corretamente a um exemplo de lixo considerado reciclável.
Qual o nome atribuído à separação de resíduos sólidos de acordo com sua composição para facilitar a reciclagem ou a destinação adequada?Em termos práticos, isso envolve separar materiais como papel, plástico, vidro e metal em diferentes recipientes, para que possam ser encaminhad
