Fonte: Pref. Itá/SC • AMAUC • 2021

Questão 2022971

Observe as estruturas abaixo: I.Estou aqui há séculos tentando falar com você. II.Vou ver Netflix daqui a pouco. III.Estou comendo feito uma porca. IV.A saudade bateu na porta e eu não aguentei. As figuras de linguagem empregadas nas frases foram:

AI. Metáfora, II. Antítese, III. Metonímia e IV. Eufemismo.

BI. Ironia, II. Metáfora, III. Comparação e IV. Paradoxo.

CI. Prosopeia II. Metonímia III. Metáfora e IV. Hipérbole.

DI. Hipérbole, II. Metonímia, III. Comparação e IV. Personificação.

EI. Hipérbole, II. Metáfora, III. Metonímia e IV. Personificação.

Revelar resposta correta

Resposta corretaAlternativa correta: E

Estude com continuidade

Pratique mais questões de Figuras de Linguagem.

Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Português e Figuras de Linguagem.

Configurar simulado Criar conta para salvar seu progresso

Continue praticando

Figuras de Linguagem5 alternativasAMAUC2025

Considerando o estudo das figuras de linguagem, analise o excerto abaixo, que apresenta um fenômeno de sinestesia: "A música doce acariciava seus ouvidos, envolvendo-a numa atmosfera quente de lembranças." A partir da análise do excerto apresentado, assinale a alternativa em que

Figuras de Linguagem5 alternativasFACET2025

Qual das orações abaixo apresenta uma perífrase, também chamada de antonomásia?

Figuras de Linguagem5 alternativasAMAUC2025

Analise as afirmativas abaixo com atenção: I.Não foi com pouca emoção que os formandos receberam o diploma após tantos anos de estudo. II.Não discordo de que a medida possa trazer benefícios à comunidade. III.O professor explicou a matéria com tamanha clareza que ninguém teve dúv

Figuras de Linguagem4 alternativasGAMA2025

No verso "A cidade inteira cantava a plenos pulmões", a figura de linguagem que consiste em tomar a parte pelo todo (o cidadão pela cidade) é a:

Figuras de Linguagem5 alternativasAMAUC2025

Durante a leitura de um artigo de opinião, um estudante encontrou a seguinte frase: "A juventude precisa ter voz no Congresso." Refletindo sobre os recursos de linguagem, ele percebeu que o autor não se referia a cada jovem individualmente, mas à representação da juventude como g