Fonte: UEM • UEM • 2019
Questão 1956714
A perda auditiva é como um filtro invisível que elimina, distorce e compromete os sons que chegam ao sujeito e, portanto, o uso de dispositivos eletrônicos tem papel determinante no desenvolvimento de linguagem verbal oral, leitura e habilidades acadêmicas. Sabe-se que a audição é a modalidade mais efetiva e eficiente para aquisição e monitoramento de habilidades de linguagem verbal oral. Neste sentido, iniciativas de avaliação das habilidades auditivas e linguísticas da criança, na perspectiva de qualidade de serviço no âmbito da saúde auditiva, têm importantes implicações no delineamento de programas de intervenção. Há distintos fatores que influenciam no prognóstico de desenvolvimento da língua falada de crianças com deficiência de audição, sendo que alguns deles são:
Ao pouco uso da amplificação sonora; a identificação de bebês na primeira infância; a escolha do aparelho, suas regulagens ou programações; a análise e a interpretação da interação audição/linguagem.
Buso adequado da amplificação sonora; a identificação de bebês na maternidade; a escolha do aparelho, suas regulagens ou programações; a análise e a interpretação da interação audição/linguagem.
Co uso adequado da amplificação sonora; a identificação de crianças na primeira infância; a escolha do aparelho, suas regulagens ou programações; a análise e a interpretação da interação audição/comunicação.
Do uso da amplificação sonora; a identificação de bebês na gestação; a escolha do método, suas abordagens ou frequência; a análise e a interpretação da inter-relação audição/linguagem.
Eo uso adequado da amplificação acústica; a identificação de bebês na maternidade; a escolha do aparelho, do molde ou da frequência; a análise e interpretação da integração audição/linguagem.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
