O primeiro jardim de infância foi idealizado por Froebel. Sua idéia era a de que nesse espaço, a criança pudesse ser considerada “ plantinha de um jardim”, do qual o professor seria o jardine iro. Nesse espaço a criança se expressaria através de atividades de percepção sensorial, da linguagem e do brinquedo. A linguagem oral se associaria à natureza e à vida. Froebel foi um defensor do desenvolvimento genético. Para ele o desenvolvimento ocorre segundo as seguintes etapas: a infância, a meninice, a puberdade, a mocidade e a maturidade, todas elas igualmente importantes. Observava portanto, a gradação e a continuidade do desenvolvimento, bem como a unidade das fases de crescimento. Froebel foi o primeiro educador a enfatizar a utilização do brinquedo e da atividade lúdica na aprendizagem. Assim, idealizou recursos sistematizados para as crianças se expressarem. Dentre os recursos podemos elencar como CORRETO:
AO desenho e as atividades que envolvem o movimento e os ritmos.
BBlocos de construção que eram utilizados pelas crianças em suas atividades criadoras, papel, papelão, argila e serragem.
CBrincadeiras com membros e movimentos para entendimento das partes do corpo.
DA plena relação com a natureza: plantinhas de um jardim.
ETodas as alternativas estão corretas.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: E
Estude com continuidade
Pratique mais questões de História da Educação.
Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e História da Educação.
A história da educação e da pedagogia apresenta diferentes concepções e práticas ao longo do tempo, refletindo transformações sociais, políticas e culturais. Considerando a conceituação, a evolução histórica, as características e os princípios da educação, é correta a seguinte af
Segundo Oliveira e Grispun (2012), na Antiguidade, a orientação educacional não apresentava o caráter pedagógico e interdisciplinar que vemos atualmente, mas já demonstrava uma preocupação considerável com os estudantes. Destaca-se como o principal precursor dessa concepção um im
No contexto da educação brasileira, Anísio Teixeira (1900 -1971) foi um dos mais importantes educadores e pensadores brasileiros do século XX e um dos principais articuladores do movimento pela educação pública no Brasil. Nascido na Bahia, foi um dos pioneiros na introdução de id
A compreensão dos fundamentos da educação demanda não apenas o domínio dos dispositivos legais que regem o sistema educacional, mas também a análise crítica dos conceitos e sentidos históricos que estruturaram a escola como instituição social. Nesse contexto, a educação se consti
