O Conselho Municipal de Educação de Vila Velha, em 2013, aprovou o Regimento Disciplinar das Instituições Escolares da Rede Municipal de Vila Velha, fundamentado, entre outras, na Lei 8060/1990, que criou o Estatuto da Criança e do Adolescente. No Art. 10 deste Regimento, chama-se a atenção para que as regras educativas disciplinares contribuam para a formação do aluno como cidadão e como ser humano consciente de seus direitos e deveres para com a sociedade em que vive e, por isso, a regras educativas disciplinares devem ter o caráter:
Acatequizador, preventivo e orientador.
Bdurável, doutrinador e orientador.
Ceducativo, preventivo e orientador.
Deducativo, mutável e questionador.
Emutável, educativo e preventivo.
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Resposta corretaAlternativa correta: C
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O perfil do supervisor escolar envolve a capacidade de articular práticas pedagógicas que favoreçam o processo de ensino-aprendizagem, considerando as diretrizes educacionais e a realidade da escola. Nesse sentido, a alternativa que melhor representa esse perfil profissional é a
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) consiste em garantir alimentação aos estudantes matriculados em todas as etapas e modalidades da educação básica e, conforme seus objetivos, afirma-se que ele visa:
O artigo 24 da Lei no 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional) estabelece regras comuns para a organização da educação básica, nos níveis fundamental e médio. Conforme o inciso V do referido artigo, a verificação do rendimento escolar observará como critério, e
Os instrumentos da ação do supervisor escolar constituem ferramentas essenciais para acompanhar, avaliar e orientar o trabalho pedagógico, garantindo coerência entre o Projeto Político-Pedagógico e as práticas docentes. A alternativa que melhor representa tais ferramentas é:
Durante a pandemia de Covid-19, as escolas viram-se obrigadas a adotar o ensino remoto, devido à suspensão das atividades presenciais ao longo de períodos significativos. Tendo em vista o que estabelece a Lei n o 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional), especi
