Entre as implicações positivas da organização dos pro-cessos educativos por ciclos, destaca-se a
Anecessidade de repensar o sentido da escola, das práticas avaliativas, dos conteúdos curriculares, do trabalho pedagógico e da própria organização esco-lar.
Bênfase no trabalho individual desenvolvido pelos professores técnicos, gestores e alunos.
Cadoção de projetos políticos pedagógicos que priori-zem o desenvolvimento individual do aluno e o pro-cesso educativo voltado para a competição.
Dmanutenção das concepções e práticas consolidadas por resultados positivos comprovados em pesquisas e avaliações por amostra.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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Analise as assertivas sobre conceitos fundamentais do ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. I.O ensino deve considerar o desenvolvimento integral da criança. II.A aprendizagem ocorre apenas pela memorização. III.O currículo deve dialogar com a realidade dos alunos. IV.O
O processo de ensino-aprendizagem é uma via de mão dupla que envolve a troca constante entre quem ensina e quem aprende. Ensinar é criar possibilidades, aprender é um processo ativo. Sobre o processo ensinar e aprender nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, analise as assertiva
Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, as práticas artísticas contribuem para o desenvolvimento integral dos estudantes ao integrarem expressão, sensibilidade e aprendizagem no trabalho pedagógico cotidiano. Considerando essa perspectiva pedagógica, identifica-se como prática c
O Ensino Fundamental, primeira etapa da educação básica, possui características estruturais e legais que garantem o desenvolvimento integral do aluno, contemplando tanto aspectos cognitivos quanto sociais e culturais. Conforme o Plano Municipal de Educação do Município de Descans