Considerando os mecanismos pelos quais, na relação com o outro, as experiências de aprendizagem criam o desenvolvimento, Vigotski pleiteou que a distância entre o nível de desenvolvimento real, que é determinado por problemas que o indivíduo soluciona independentemente, sem ajuda, e o nível de desenvolvimento potencial, que é determinado por meio da solução de problemas em atividades interpessoais, conceitua
Adesenvolvimento humano.
Bzona de desenvolvimento proximal.
Ccontrole consciente do comportamento.
Ddesenvolvimento cognitivo e de linguagem.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
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