A avaliação na educação deve ter um caráter formativo e contínuo, garantindo um acompanhamento efetivo da aprendizagem dos alunos. Sobre as práticas avaliativas, marque a alternativa correta.
AA avaliação deve ser utilizada como ferramenta de reflexão e aprimoramento das práticas pedagógicas, identificando dificuldades e propondo soluções para o ensino.
BO principal objetivo da avaliação é classificar os alunos em níveis de desempenho, sem a necessidade de adaptação das estratégias pedagógicas.
CA avaliação deve ocorrer apenas no final do ano letivo, sem necessidade de acompanhamento ao longo do processo de ensino-aprendizagem.
DO uso de diferentes instrumentos avaliativos, como portfólios e autoavaliação, compromete a objetividade da avaliação e deve ser evitado.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
Estude com continuidade
Pratique mais questões de Avaliação Educacional.
Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Avaliação Educacional.
No contexto da atuação do Orientador Educacional, as avaliações formativa e diagnóstica assumem papel estratégico na mediação pedagógica e no acompanhamento do desenvolvimento discente. Considerando as especificidades desses tipos de avaliação, assinale a alternativa que apresent
A avaliação diagnóstica é uma das modalidades avaliativas que tem como objetivo principal compreender o ponto de partida dos estudantes, suas dificuldades e potencialidades, para planejar ações pedagógicas adequadas. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
Com base nos pressupostos de Philippe Perrenoud sobre a avaliação escolar, assinale a alternativa que apresenta uma prática avaliativa coerente com o desenvolvimento de competências e a autorregulação da aprendizagem.
A avaliação da ANA é censitária, ou seja, todos os estudantes do 3º ano do ensino fundamental das escolas públicas participam. Essa característica da avaliação tem como principal vantagem:
