No capítulo “O ensino de Educação Física em Minas Gerais e a formação de seus professores: modelagens pedagógicas, modelagens culturais ”, presente no volume 3 de “História da Educação em Minas Gerais: da Colônia à República ” (2019), Meily Assbu Linhales analisa a formação dos professores de Educação Física no estado. Sobre o assunto, assinale a alternativa que reflete corretamente a id eia central discutida pela autora a respeito da Educação Física em Mi nas Gerais.
AAs modelagens pedagógicas eram fortemente influenciadas pelas demandas militares e pelas concepções higienistas do corpo.
BA formação dos professores seguiu um modelo uniforme e estável a o longo do período republicano.
CO currículo de formação d os professores privilegiava práticas lúdicas e recreativas, em detrime nto de atividades competitivas.
DO ensino de Educação Física manteve -se desvinculado das influências culturais europeias durante o período republicano.
EA formação de professores sempre es esteve pautada por uma visão crítica da sociedade, questionando as desigualdades sociais.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de História na Educação Básica deve ser orientado para o desenvolvimento de competências que:
A industrialização, que se intensificou a partir do século XVIII, transformou profundamente a economia e a sociedade. Nesse processo, __________ aumentou a produção de bens, enquanto __________ modificou as relações de trabalho e o espaço urbano. Assinale a alternativa que preenc
Durante a Idade Média, as Cruzadas desempenharam papel significativo no desenvolvimento das relações entre Oriente e Ocidente. Sobre o impacto das Cruzadas, marque a alternativa CORRETA:
Ao longo da História, diferentes processos de mudança alteraram profundamente estruturas políticas, sociais e culturais, caracterizando momentos de transição ou ruptura. Revoluções, movimentos de independência e transformações intelectuais e econômicas estão entre os marcos que r
