Fonte: Pref. Araruna/PB • CPCON • 2024

Questão 1474333

O Ensino Fundamental, com nove anos de duração, é a etapa mais longa da Educação Básica, atendendo estudantes entre 6 e 14 anos. Há, portanto, crianças e adolescentes que, ao longo desse período, passam por uma série de mudanças relacionadas a aspectos físicos, cognitivos, afetivos, sociais, emocionais, entre outros. Conforme a BNCC (2018), é indispensável durante o Ensino Fundamental (Anos Iniciais):

ARecomenda-se serem desconsideradas as medidas para assegurar aos alunos um percurso contínuo de aprendizagens entre as duas fases do Ensino Fundamental, de modo a promover uma maior integração entre elas.
BSobpor as situações lúdicas de aprendizagem, tendo em vista que é desnecessária a articulação com as experiências vivenciadas na Educação Infantil. Tal articulação precisa prever tanto a progressiva sistematização dessas experiências quanto o desenvolvimento, pelos alunos, de novas formas de relação com o mundo, novas possibilidades de ler e formular hipóteses sobre os fenômenos, de testá-las, de refutá-las, de elaborar conclusões, em uma atitude ativa na construção de conhecimentos.
CProgredir o conhecimento através da consolidação das aprendizagens do ano em curso e pela ampliação das práticas de linguagem e da experiência estética e intercultural das crianças, considerando tanto seus interesses quanto suas expectativas sobre a aprendizagem.
DDesconsiderar a autonomia intelectual, a compreensão de normas e os interesses pela vida social, uma vez que o perfil dos estudantes nesse nível de ensino está em processo de desenvolvimento da aprendizagem.
EAgir pedagogicamente com foco na alfabetização, nos dois primeiros anos, a fim de garantir amplas oportunidades para que os alunos se apropriem do sistema de escrita alfabética de modo articulado ao desenvolvimento de outras habilidades de leitura e de escrita e nas práticas diversificadas de letramentos.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C

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