Fonte: Pref. Virginópolis/MG • Fundação CEFETMINAS • 2024

Questão 1410610

Avalie o que se afirma sobre o tempo e o espaço na efetivação da Educação Integral.i - o tempo é essencial para a educação integral, mas deve ultrapassar os limites físicos da escola.ii - a educação em tempo integral deve focar em suprir as carências dos estudantes em termos de horários e atividades extracurriculares.iii - o tempo é algo relevante quando se investe na relação com o saber, especialmente para as camadas populares.IV - Assimilar, refletir, experimentar são alguns elementos necessários no processo de aprendizagem e requerem a dedicação de um tempo pedagógico.Está correto apenas o que se afirma em

Ai e ii.
Bii e iii.
Ci, iii e iv.
Di e iv.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: C

Estude com continuidade

Pratique mais questões de Educação Integral.

Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Educação Integral.

Continue praticando

Educação Integral4 alternativasADM&TEC2025

De acordo com Edgar Morin, o conceito de Educação Integral se fundamenta em uma visão complexa e multidimensional do desenvolvimento humano. Considerando essa perspectiva, a prática educacional que expressa essa proposta, é:

Abrir questão
Educação Integral4 alternativasAMEOSC2025

A Educação Integral propõe a formação do sujeito em suas múltiplas dimensões. Assinale a alternativa correta que define o conceito de Educação Integral.

Abrir questão
Educação Integral5 alternativasVUNESP2025

Ao considerar a Educação Integral como a base de for- mação dos estudantes do Estado, o Currículo Paulista (São Paulo, 2019) se compromete, entre outros, com

Abrir questão
Educação Integral4 alternativasUNESC2025

O desenvolvimento integral dos estudantes requer a articulação entre currículo escolar, território e contextos culturais. Acerca do assunto, analise as afirmativas a seguir. I. A Educação Integral vai além da ampliação do tempo escolar e propõe mudanças significativas no currícul

Abrir questão
Educação Integral5 alternativasVUNESP2018

Para promover uma educação integral com equidade, o Currículo Paulista – etapa Ensino Médio (2020) considera que as temáticas, os atendimentos e as modalidades de ensino permeiam os diversos componentes curriculares de todas as etapas da vida escolar. Nesse sentido, deve-se possi

Abrir questão