Em uma escola de período integral, a direção pedagógica está buscando maneiras de enriquecer o contraturno dos alunos. No entanto, esta se depara com desafios significativos em sua implementação.É correto afirmar que uma estratégia viável para atender a essa necessidade, conforme Guará (2009), é a
Aimplementação de atividades exclusivamente acadêmicas no contraturno, visando corrigir deficiências de aprendizagem dos estudantes.
Brealização de oficinas e projetos interdisciplinares que integrem elementos culturais locais, explorando diferentes concepções de tempo e espaço.
Cextensão do tempo de aula no contraturno, dedicado somente ao estudo das disciplinas básicas.
Dcontratação de professores especializados em história e geografia para ministrar aulas sobre cronologia e espaço no contraturno.
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Resposta corretaAlternativa correta: B
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De acordo com Edgar Morin, o conceito de Educação Integral se fundamenta em uma visão complexa e multidimensional do desenvolvimento humano. Considerando essa perspectiva, a prática educacional que expressa essa proposta, é:
A Educação Integral propõe a formação do sujeito em suas múltiplas dimensões. Assinale a alternativa correta que define o conceito de Educação Integral.
Ao considerar a Educação Integral como a base de for- mação dos estudantes do Estado, o Currículo Paulista (São Paulo, 2019) se compromete, entre outros, com
O desenvolvimento integral dos estudantes requer a articulação entre currículo escolar, território e contextos culturais. Acerca do assunto, analise as afirmativas a seguir. I. A Educação Integral vai além da ampliação do tempo escolar e propõe mudanças significativas no currícul
Para promover uma educação integral com equidade, o Currículo Paulista – etapa Ensino Médio (2020) considera que as temáticas, os atendimentos e as modalidades de ensino permeiam os diversos componentes curriculares de todas as etapas da vida escolar. Nesse sentido, deve-se possi