Acerca do pensamento de Emília Ferreiro, julgue as frases abaixo: I.A teoria de Emília Ferreiro propõe que a criança passa por etapas, com avanços e recuos, até se apossar do código linguístico e dominá-lo. II.Emília Ferreiro entende que a construção do conhecimento da leitura e da escrita apresenta uma lógica coletiva e não individual. III.O pensamento de Emília Ferreiro sobre o processo de alfabetização foi tão importante que influenciou diretamente os Parâmetros Curriculares Nacionais. Está (ão) CORRETA (S) a (s) seguinte (s) proposição (ões).
AApenas, I.
BApenas, I e III.
CApenas, II e III.
DApenas, II.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: B
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A aprendizagem da leitura e da escrita é um processo que envolve a compreensão, a interpretação e o desenvolvimento do pensamento crítico. Sobre esse processo analise as afirmativas: I.A alfabetização é um processo que possui início, meio e fim. II.O aluno deve aprender a escreve
Uma atividade lúdica é uma ação ou brincadeira que tem como objetivo principal proporcionar prazer, diversão e entretenimento. A ludicidade no processo de alfabetização, quando aliada a estratégias pedagógicas, contribui para:
O processo de alfabetização desempenha papel fundamental na vida estudantil, conduzindo a aprendizagem do sistema de escrita, compreendendo como as palavras são formadas, permitindo que a criança se torne apta a ler e escrever. Analise as afirmações abaixo sobre a alfabetização:
Leia o excerto abaixo: Nos estudos sobre a psicogênese da língua escrita, Emilia Ferreiro demonstrou que a criança constrói hipóteses sobre a escrita antes mesmo da alfabetização formal. Esse processo evidencia que o erro é revelador das etapas de conhecimento e está ligado à for
Para Ferreiro, "A alfabetização é uma prática social que deve ser entendida em relação às experiências culturais e familiares das crianças." Uma das contribuições mais inovadoras de Ferreiro é a valorização do erro no processo de alfabetização. Nesse contexto, durante uma ativida
