Os critérios de avaliação definidos nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) têm como objetivo apontar as experiências educativas de cada aluno(a) e garantir que tenham sido adquiridas as capacidades previstas e necessárias para avançar no processo de aprendizagem. No exemplo de critério de avaliação de Língua Portuguesa para o primeiro ciclo do ensino fundamental, apresentado no volume introdutório dos PCNs (BRASIL; MEC, 1997) — “Escrever utilizando tanto o conhecimento sobre a correspondência fonográfica como sobre a segmentação do texto em palavras e frases” —, espera-se avaliar o conhecimento do(a) aluno(a) em relação:
Aà correspondência entre segmentação gráfica e organização textual.
Bàs normas ortográficas vigentes.
Ca mecanismos de coesão textual.
Dà correspondência entre fonema e grafema e à segmentação gráfica.
Eao seu repertório lexical.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: D
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