Fonte:Pref. Limeira do Oeste/MG • COTEC/FADENOR • 2024
Questão 1232138
A concepção de avaliação nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) vai além da visão tradicional, que se limita ao controle externo do aluno por meio de notas ou conceitos. Analise as afirmativas a seguir sobre avaliação, conforme os PCN. I- A avaliação é compreendida como uma prática contínua e formativa, que contribui para o desenvolvimento e a aprendizagem dos alunos ao longo do tempo. II- A avaliação é orientada pela hierarquia do conhecimento, priorizando a memorização e a repetição de informações. III- A avaliação é vista como uma atividade separada do processo educacional, não estando integrada ao cotidiano escolar. Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
AI, apenas.
BI e II, apenas.
CI e III, apenas.
DII, apenas.
EIII, apenas.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A
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No contexto da atuação do Orientador Educacional, as avaliações formativa e diagnóstica assumem papel estratégico na mediação pedagógica e no acompanhamento do desenvolvimento discente. Considerando as especificidades desses tipos de avaliação, assinale a alternativa que apresent
A avaliação diagnóstica é uma das modalidades avaliativas que tem como objetivo principal compreender o ponto de partida dos estudantes, suas dificuldades e potencialidades, para planejar ações pedagógicas adequadas. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
Com base nos pressupostos de Philippe Perrenoud sobre a avaliação escolar, assinale a alternativa que apresenta uma prática avaliativa coerente com o desenvolvimento de competências e a autorregulação da aprendizagem.
A avaliação da ANA é censitária, ou seja, todos os estudantes do 3º ano do ensino fundamental das escolas públicas participam. Essa característica da avaliação tem como principal vantagem:
