Avaliar é uma atividade da prática pedagógica, é um tema relacionado à evasão e à repetência e que pode apontar para modelos de ensino excludentes. Sobre avaliação, é correto afirmar:
AA avaliação includente deve ser realizada na linha positivista, centrada na objetividade e na neutralidade, na quantificação absoluta, pois até a qualidade é algo passível de ser mensurável e quantificável.
BA avaliação também deve ser um mecanismo de seleção como resultado de um processo de análise do sujeito em sua complexidade para adaptá-lo ao seu lugar na hierarquia social.
CA avaliação formativa é um poderoso instrumento para os organismos internacionais de financiamento, bem como atende ao ponto de vista do mercado e das profissões.
DA avaliação é sempre um mecanismo de promoção.
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Resposta corretaAlternativa correta: D
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No contexto da atuação do Orientador Educacional, as avaliações formativa e diagnóstica assumem papel estratégico na mediação pedagógica e no acompanhamento do desenvolvimento discente. Considerando as especificidades desses tipos de avaliação, assinale a alternativa que apresent
A avaliação diagnóstica é uma das modalidades avaliativas que tem como objetivo principal compreender o ponto de partida dos estudantes, suas dificuldades e potencialidades, para planejar ações pedagógicas adequadas. Acerca do assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F
Com base nos pressupostos de Philippe Perrenoud sobre a avaliação escolar, assinale a alternativa que apresenta uma prática avaliativa coerente com o desenvolvimento de competências e a autorregulação da aprendizagem.
A avaliação da ANA é censitária, ou seja, todos os estudantes do 3º ano do ensino fundamental das escolas públicas participam. Essa característica da avaliação tem como principal vantagem: