“Em meio às transformações culturais provocadas pelas tecnologias contemporâneas, a Arte, como reflexo instantâneo da cultura e ao mesmo tempo sua produtora vem se apresentando em novos formatos, novos suportes e conceitos. Há um pensamento de que a Arte está sempre à frente do seu tempo. Buscando novas formas de expressão, o artista sai à frente explorando as tecnologias e abre, muitas vezes, caminhos para profissionais de outras áreas ao explorar linguagens, formatos e suportes novos [...] Na atualidade, as formas de expressão artística são muitas e recebem denominações que ainda não se pode classificar devido à sua contemporaneidade. É a arte feita a partir dos recursos digitais. Será preciso um tempo maior para analisá-la e estudá-la em seu conjunto e contexto contemporâneo. Sob denominações diversas, as artes eletrônicas/digitais estão cada vez mais presentes em nosso meio e é preciso considerá-las estudando suas ramificações e especificidades” (MACIEL, 2010). Sobre as tecnologias contemporâneas e sua relação com o ensino da arte, assinale a alternativa INCORRETA:

AEm um trabalho educativo em arte, não se deve focalizar o universo tecnológico, tampouco as mídias, uma vez que estas já estão muito inseridas no cotidiano das crianças e jovens, por isso, é importante trabalhar somente com as linguagens artísticas convencionais estabelecidas no currículo escolar.

BEm um processo contextualizado de ensino-aprendizagem, devem-se considerar os avanços tecnológicos na comunicação e sua influência na vida das pessoas.

CO mundo das imagens é cada vez mais intenso e sua decodificação, cada vez mais complexa. Consequentemente, capacitar para tal decodificação é cada dia mais urgente.

DA arte é uma das áreas que mais vem sofrendo os impactos da revolução tecnológica. Por esse motivo, não só a prática artística como a arte-educação vem enfrentando grandes desafios.

EO universo do mundo comunicacional contemporâneo é o universo das imagens. Elas nos rodeiam através da mídia e nos impõem conceitos e produtos sem que sejamos capazes de compreender seu discurso visual. Por isso mesmo é tão importante trabalhar com a leitura de imagens de forma crítica na escola.

Revelar resposta correta

Resposta corretaAlternativa correta: A

Pratique mais questões de Artes Visuais.

Um professor de Artes Visuais está trabalhando teoria da cor com seus alunos e propõe dois experimentos: no primeiro, projeta luzes coloridas (vermelho, verde e azul) que se sobrepõem em uma tela branca; no segundo, solicita que os alunos misturem tintas guache das mesmas cores (

Em um mundo saturado de imagens, compreender os elementos de visualidade e suas relações é fundamental para analisar obras visuais e práticas artísticas no contexto da comunicação contemporânea. Sobre esses elementos, assinale a alternativa CORRETA:

Em uma aula sobre arte sonora e suas manifestações na contemporaneidade, um professor propõe uma discussão sobre a legitimidade artística de diferentes produções sonoras presentes no cotidiano urbano. Um grupo de estudantes argumenta que apenas composições de música erudita ou ex

Durante um projeto interdisciplinar, uma escola decide incluir a análise de fotograﬁas, vídeos, cartazes, publicidades e histórias em quadrinhos para discutir como as imagens inﬂuenciam percepções e emoções no cotidiano. Essa abordagem está alinhada à compreensão de que:

Considerando que o ponto, linha, plano e superfície são elementos básicos das artes visuais e da geometria, assinale a alternativa que define “ponto”: