Fonte: Pref. Nova Venécia/ES • IDESG • 2024

Questão 1157852

A avaliação praticada na Educação Infantil não deve selecionar, promover ou classificar os alunos. A avaliação na Educação Infantil pode compreender todos os aspectos abaixo listados, EXCETO:

AObservação acrítica e impessoal das atividades, das brincadeiras e interações das crianças no cotidiano.
BContinuidade dos processos de aprendizagens por meio da criação de estratégias adequadas aos diferentes momentos de transição vividos pela criança.
CUtilização de múltiplos registros realizados por adultos e crianças (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.).
DDocumentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição junto às crianças e os processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança na Educação Infantil.
Revelar resposta correta
Resposta corretaAlternativa correta: A

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Avaliação na Educação Infantil4 alternativasAMEOSC2025

A avaliação ocorre constantemente para acompanhar a evolução da criança e orientar o trabalho do professor, sendo um processo contínuo e formativo. Com base nos princípios da avaliação na Educação Infantil analise as assertivas a seguir: I.A avaliação na Educação Infantil tem car

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Avaliação na Educação Infantil4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

A avaliação proporciona uma visão completa do desenvolvimento do estudante. Nesse contexto, qual é a característica central da avaliação na Educação Infantil segundo as diretrizes pedagógicas contemporâneas?

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Avaliação na Educação Infantil4 alternativasUnochapecó Organizadora2025

A avaliação na educação infantil, conforme estabelecida nas diretrizes curriculares nacionais e na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), deve se constituir como um processo contínuo, contextualizado e integrador, que respeite a singularidade da criança e contribua para a constru

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Avaliação na Educação Infantil5 alternativasUNIVALI2025

Com base nas concepções contemporâneas de Educação Infantil, a respeito da avaliação, analise as assertivas. I. A avaliação na Educação Infantil deve focar exclusivamente em resultados quantitativos, como "notas" e "percentuais de aprendizagem". II. A avaliação deve observar o de

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Avaliação na Educação Infantil5 alternativasUNIVALI2025

A avaliação escolar é um processo contínuo de coleta e análise de dados sobre o desempenho do aluno, no contexto da Educação Infantil é CORRETA a afirmativa que define a função de uma avaliação.

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