De acordo com a Política Nacional de Alfabeti - zação (MEC, 2019), o que é necessário para que uma criança aprenda a ler e a escrever?

AAprender as regras de correspondência entre grafema-fonema/fonema-grafema para decodi - ficar, isto é, extrair de uma sequência de letras escritas a sua forma fonológica, e codificar, isto é, combinar em sinais gráficos os sons produzi - dos na fala.

BTer uma exposição prolongada a material escrito de excelente qualidade, com uma varie - dade de textos de diferentes gêneros, pois dessa forma a aprendizagem da leitura e escrita ocorrerá espontaneamente.

CCompreender o princípio alfabético, cujo ensino deve ocorrer de forma explícita e sistemática, iniciando pelas correspondências grafema-fo - nenas mais complexas para as mais simples.

DAcessar a diversidade de textos escritos, teste - munhar a utilização que se faz da escrita em diferentes circunstâncias, defrontar-se com as reais questões que a escrita coloca a quem se propõe produzi-la, arriscar-se a fazer como con - segue e receber ajuda de quem já sabe escrever.

EAssumir uma posição ativa, participativa e crítica no seu processo de aprendizagem, dei - xando de ser passivo e receptor de informações, fazendo uso da linguagem como meio de criti - car, analisar e questionar as mensagens conti - das nos textos.

Revelar resposta correta

Resposta corretaAlternativa correta: A

Estude com continuidade

Pratique mais questões de Alfabetização.

Configure quantidade, alternativas e cronômetro para praticar novamente Pedagogia e Alfabetização.

Configurar simulado Criar conta para salvar seu progresso

Continue praticando

Alfabetização4 alternativasAMEOSC2025

A aprendizagem da leitura e da escrita é um processo que envolve a compreensão, a interpretação e o desenvolvimento do pensamento crítico. Sobre esse processo analise as afirmativas: I.A alfabetização é um processo que possui início, meio e fim. II.O aluno deve aprender a escreve

Abrir questão

Alfabetização4 alternativasAMEOSC2025

Uma atividade lúdica é uma ação ou brincadeira que tem como objetivo principal proporcionar prazer, diversão e entretenimento. A ludicidade no processo de alfabetização, quando aliada a estratégias pedagógicas, contribui para:

Abrir questão

Alfabetização4 alternativasAMEOSC2025

O processo de alfabetização desempenha papel fundamental na vida estudantil, conduzindo a aprendizagem do sistema de escrita, compreendendo como as palavras são formadas, permitindo que a criança se torne apta a ler e escrever. Analise as afirmações abaixo sobre a alfabetização:

Abrir questão

Alfabetização4 alternativasACCESS2025

Leia o excerto abaixo: Nos estudos sobre a psicogênese da língua escrita, Emilia Ferreiro demonstrou que a criança constrói hipóteses sobre a escrita antes mesmo da alfabetização formal. Esse processo evidencia que o erro é revelador das etapas de conhecimento e está ligado à for

Abrir questão

Alfabetização4 alternativasAMEOSC2025

Para Ferreiro, "A alfabetização é uma prática social que deve ser entendida em relação às experiências culturais e familiares das crianças." Uma das contribuições mais inovadoras de Ferreiro é a valorização do erro no processo de alfabetização. Nesse contexto, durante uma ativida

Abrir questão

De acordo com a Política Nacional de Alfabeti - zação (MEC, 2019), o que é necessário para que uma criança aprenda a ler e a escrever?

Pratique mais questões de Alfabetização.

Mais questões de Alfabetização

A aprendizagem da leitura e da escrita é um processo que envolve a compreensão, a interpretação e o desenvolvimento do pensamento crítico. Sobre esse processo analise as afirmativas: I.A alfabetização é um processo que possui início, meio e fim. II.O aluno deve aprender a escreve

Uma atividade lúdica é uma ação ou brincadeira que tem como objetivo principal proporcionar prazer, diversão e entretenimento. A ludicidade no processo de alfabetização, quando aliada a estratégias pedagógicas, contribui para:

O processo de alfabetização desempenha papel fundamental na vida estudantil, conduzindo a aprendizagem do sistema de escrita, compreendendo como as palavras são formadas, permitindo que a criança se torne apta a ler e escrever. Analise as afirmações abaixo sobre a alfabetização:

Leia o excerto abaixo: Nos estudos sobre a psicogênese da língua escrita, Emilia Ferreiro demonstrou que a criança constrói hipóteses sobre a escrita antes mesmo da alfabetização formal. Esse processo evidencia que o erro é revelador das etapas de conhecimento e está ligado à for

Para Ferreiro, "A alfabetização é uma prática social que deve ser entendida em relação às experiências culturais e familiares das crianças." Uma das contribuições mais inovadoras de Ferreiro é a valorização do erro no processo de alfabetização. Nesse contexto, durante uma ativida