Sobre as dimensões do conhecimento, no ensino da Arte, a Reflexão refere-se ao processo de construir argumentos e ponderações sobre as fruições, as experiências e os processos criativos, artísticos e culturais. É correto afirmar que a Reflexão:

AImplica disponibilidade dos sujeitos para a relação continuada com produções artísticas e culturais oriundas das mais diversas épocas, lugares e grupos sociais.

BEmerge da experiência artística com os elementos constitutivos de cada linguagem, dos seus vocabulários específicos e das suas materialidades.

CO corpo em sua totalidade (emoção, percepção, intuição, sensibilidade e intelecto) é o protagonista da experiência.

DÉ a atitude de perceber, analisar e interpretar as manifestações artísticas e culturais, seja como criador, seja como leitor.

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Resposta corretaAlternativa correta: D

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Observe atentamente a imagem a seguir: A figura representa a obra 'O Grito' (1893), do artista norueguês Edvard Munch, conhecido por sua expressiva abordagem das emoções humanas intensas. A composição caótica, contem linhas sinuosas e cores vibrantes, especialmente o céu em tons

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A disciplina de Arte, historicamente marginalizada no currículo escolar brasileiro, teve seus primeiros marcos de valorização legal a partir da década de 1970. Nesse contexto, qual dos fatores a seguir mais contribuiu para essa transformação?

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No dinâmico ambiente escolar contemporâneo, o ensino de Artes assume um papel crucial no desenvolvimento integral dos alunos, ante essa realidade a metodologia de ensino é fundamental para atingir os objetivos propostos. Considere as afirmativas relacionadas a Metodologia de Ensi

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